一年级学生刚刚踏入校门，对于学校的校规、要求还处于适应阶段。他们对学校生活充满好奇，但经过短暂的束缚又觉得失去自由，有的充满抵触情绪。
学习基本延续了学前教育，进一步掌握了方法。
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一年级学生刚刚踏入校门，对于学校的校规、要求还处于适应阶段。他们对学校生活充满好奇，但经过短暂的束缚又觉得失去自由，有的充满抵触情绪。
学习基本延续了学前教育，进一步掌握了方法。