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斯宾塞教育学观点是什么
赫伯特·斯宾塞的著作对很多课题都有贡献,包括规范、形而上学、宗教、政治、修辞、生物和心理学等等。在斯宾塞的时代存在许多著名哲学家和科学家,譬如约翰·斯图亚特·穆勒(John Stuart Mill)、汤马士·亨利·赫胥黎和查尔斯·罗伯特·达尔文都是当代知名的人物。 在理论上阐述进化论的英国哲学家先驱,先于达尔文。据说斯宾塞比较厌恶柏拉图学说,他那句“即使三流小说家,也会比他(指柏拉图)强”...
日期:2026-02-05 -
实质教育论的代表人物
实质教育论的代表人物是杜威,实质教育又称“实质训练”,是欧洲18-19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说,实质教育认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练。其思想来源于德国的赫尔巴特和英国的斯宾塞等人,同形式教育相对,实质教育认为教育的主要任务在于使学生获得知识,它是资产阶级关于普通教育设置学校课程和选择教材的一种教育理论...
日期:2025-11-20