1、性质不同

授课的词性是动词，表示的是一种动作，教授功课。讲课作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。

2、形式不同

讲课既可以是针对具体课题的，也可以是针对一个观点或一个问题的。讲课是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。授课则是教师对学生教授功课的过程。

授课一般是传授哲理课程，讲课只是说明讲述学习内容，一般来说，授课比讲课更加隆重。