教案格式：

教案没有固定的格式，通常各学校根据自己的实际情况，在遵循教案基本构成要素的基础上编制富有自身特色的教案格式。

教案从基本形式上可分为3大类：记叙式教案、表格式教案、卡片式教案。

一、教材内容分析（含教学重点与教学难点）；

二、学习者特征分析；

三、教学目标；

包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面。

四、教学策略选择与设计；

五、课前准备教学环境及教具准备：如计算机、网络、投影机、操作系统、应用软件等的准备；

六、课时安排（如2课时）；

七、教学过程；

1、复习思考与组织教学；2.引入新课；3.讲授新课；4.巩固深化；5.课堂小结，布置作业。（设计内容包括教学内容、时间分配、教学方法、教师活动、学生活动、媒体运用等。）

八、板书板画设计；

九、教学反思。