1、牛顿小时候不努力学习，是班上最差的学生之一。有一次，他把他的小风车带到了学校。同学嘲笑他做小风车，他不懂原理，弄坏了。从那时起，牛顿开始喜欢思考和学习。他想让那些看不起他，侮辱他，嘲笑他的人明白，他也是一个学习上的强者。克服自己的弱点，做一个学习力强的人，最终使他成为一个“科学巨人”。

2、德国音乐家贝多芬在失去听力后发出了“我要扼住命运的咽喉”的豪言壮语。他用《命运》的乐谱书写了自己一生的辉煌，让全世界的人看到了他不屈的身影。

3、邓亚萍小时候，父亲为了培养她，把她送到河南乒乓球队深造。但他去了不久就被退回来了，理由是个子矮，胳膊短，这在年轻的邓亚萍心里留下了深深的伤痕。谢天谢地，在父亲的鼓励下，倔强的邓亚萍没有抑郁。相反，她更加努力地练习。可以说，是困难、挫折和毅力成就了乒乓球“国手”。