学院执行外方合作院校的教学计划和教学大纲,使用英文教材。实行学分制管理。愿赴加、美合作院校留学的在校生,学院为其办理出国手续。学院优越的英语环境为培养与国际社会直接接轨的复合型人才提供了强有力的保障。
学院始终坚持依法办学,坚持从严治校、从严治学的方针。学院成立后,教育部国际合作与交流司司长、高等教育司司长、国务院外专家局的领导多次莅临学院检查指导工作。吉林省及长春市***领导和 吉林省教育厅对学院的发展建设也给予了关心和支持。作为国家级权威新闻媒体——《人民日报》三次发表文章,充分肯定学院的办学方向和办学特点。 国家教育部主办的《中国教育报》以“再谈打造中外合作办学的知名品牌”为题对吉林大学—莱姆顿学院进行了跟踪报道。
一是在中国的国土上办学,贯穿的是中国国情,贯彻的是中国的教育方针,为中国的经济建设和社会发展需要培养人才。同时,在校学生接受的是外国文化教育,获得的是国际承认的文凭。学院规定凡经考试合格,修满规定学分的学生,均可获得境外相关院校的学士学位。 二是灵活的就读方式。学生可以在吉林大学-莱姆顿学院完成全部学业,也可以在适当的时候,申请转入外方合作院校继续学习,直至毕业。在转修中各方均承认已获得的学分。 三是坚持在英语教学环境中培养国际化复合人才。学院对国际化复合人才的定义,是指具有系统的专业理论基础和国际视野,适应国际交往和学术交流的人才。为此,学院投入大量资金,建立了全方位的英语教学环境。各门课程全部采用英文教材,大量聘请外籍教师(外教和在校生比例优于1∶40),采用系统的英语语言课程(各专业均在8门或8门以上),从而形成了耳濡目染的英语学习氛围。 四是严格依法办学,坚持从严治校,从严治学的方针,营造良好的学习氛围。 五是依托吉林大学深厚的文化底蕴、雄厚的办学实力和得天独厚的人力资源,在强强联合的基础上发展壮大吉林大学-莱姆顿学院。
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