这样要看那个理由的实际情况。具体分析如下：

1.如果请假的理由是实际存在的并难于客服的，老师百分百不会拒绝；

2.如果请假的理由是实际存在的，但可以客服的，老师会拒绝；

3.如果请假的理由是编造的，老师肯定拒绝；

4.老师绝对是聪明人，你的理由是真是假？老师一目了然，不需要你的强词夺理；

5.提问者上面的理由是存在的，但是肯定可以克服的，所以老师一定会拒绝。

请假条是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。请假条因为请假的原因，一般分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被同学或人们忽略的一个应用文写作，从小学、初中、高中到大学乃至工作，你都离不开请假条，请假条的意义可大可小，有时因为人们常常的不够重视，所以造成了很多笑话。

注意事项：

1.居中写标题“请假条”，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子！

2.请假对象的称呼，请假是想得到批准，这个地方往往是老师、领导等，这个地方要尊称喔！

3.请假原由，这个地方要实事求是，否则后果自负！

4.请假起止时间，这个非常重要，必须重点提出，明确。

5.祝颂语。祝福对方这个是所有公文里表示对对方的友好。

6.请假人签名。你自己的签名，一般不用按手印，只需要签字即可。

7.请假时间。填写当前你写请假条的时间。