裹纱布的脚（裹脚布飘扬）

1、把句子说具体的过程中，需要调动学生的逻辑思维和感性思维，并需要一定的语言积累与应用能力，是学生写作基本功之一。 2、是二年级学生的重点，三年级学生写段落的前提与基础。 3、那如何把句子写具体呢？1确定描写“对象”所谓“把句子写具体”，就是有中心句的，那么就要把中心句写具体。 4、至于“对象”就要学生去找准“关键词”，这个关键词才是要描写具体的“对象”。 5、关键词一般就是句子中的核心内容...