在美术课堂上怎样提高学生核心素养

在教育美术的同时。也要辅助心里，生活，思想品德修养方面的多方指导。结合实际生活问题，发挥他们的欣赏能力，想象力，直面真实的生活教育。而让他们有更丰富的经验，更多面的能力和强大的心里素质走入社会。 一、在美术教育过程中，尽可能地保护学生的自尊心 1、利用美术的学科特性，与学生从心底里坦诚地沟通情感，尊重学生不同的情感表达。 2、结合美术科特点，发挥其特殊优势，发展学生的智力...