自我教育包括三个方面

所谓自我教育法是指学生在教师指导下自己教育自己,并形成良好的思想品德的方法.自我教育能力的形成是以学生的自我意识发展为基础,通过自我意识的不断发展,使学生自我教育能力逐渐增强.自我教育能力包括自我评价、自我激励、自我调控等几个因素. 自我教育的作用和特点：1、自我教育法的运用充分发挥了学生的主观能动性. 中国心理学家潘菽曾说过：“自我教育是一个人在道德修养上的自觉能动性的表现...