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教学做合一的教学思想是谁提出的
教学做合一的教学思想是陶行知。陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合,提出了“教学做合一”思想,这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位，表彰他为中国教育改造事业作出的贡献。1931年主编《儿童科学丛书》，在上海先后创办“山海工学团”。 陶行知的生活教育三大原理是：“生活即教育”...
日期：2026-02-05 -
教学做合一，教学做合一什么意思
教学做合一用陶行知的话说是，生活现象之说明即教育现象之说明在生活里对，事说是做对己之长进说是学对人之影响说是教，教学做只是一种生活之三方面。 教学做合一(教学做合一什么意思) 教学做合一这是生活教育理论的教学论，教学做合一用陶行知的话说是生活现象之说明，即教育现象之说明在生活里对事说是做对己之，长进说是学对人之。 宣传生活教育提倡教学，做合一及小先生制要求教育与实际结合为人民...
日期：2025-11-21