小学语文二年级句子排序方法与技巧

1、仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容； 2、综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容； 3、想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等； 4、按确定的排列依据排列顺序； 5、按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止...