奉和令公绿野堂种花

《奉和令公绿野堂种花》白居易：绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。这首诗以桃李代学生，表达了对一个老师桃李满天下、芳名远播的赞美。

咏怀古迹五首-其二

《咏怀古迹五首-其二》杜甫：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

己亥杂诗-其五

《己亥杂诗-其五》龚自珍：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。原意指诗人龚自珍甘愿为了国家和黎民百姓，为了似锦繁花，不惜献身化为春泥。后常被用来比喻老师无私奉献的精神，歌颂老师甘愿为了学生的前程而默默耕耘。

寻雍尊师隐居

《寻雍尊师隐居》李白：群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。

无题

《无题》李商隐：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。将老师比喻为春蚕和蜡烛，借以歌颂老师为了孩子的成长，甘愿用尽自己的一生去坚守。

教师节古诗