小学的实验应该以简单、安全、易于理解和具有教育意义为原则。以下是几个小学常见的可以做的实验：

1.植物实验：将种子放在湿润的土壤中，请学生观察并记录植物的生长过程，重点关注地上部分、根系、叶片、花和果实等部分的变化。

2.水实验：比如将不同颜色的食用色素加入到水中，观察颜色变化；用吸管将水从一个杯子到另一个杯子中，观察压力的变化。

3.物理实验：比如用扁平的小车做一个自由落体实验，通过两个斜坡测试重力的变化；在平整的地面上放一个陀螺并给它一个推力，观察陀螺的自由旋转和预测在什么条件下会倒下。

4.化学实验：比如使用溴酸钾水溶液和苏打水来产生二氧化碳气体，观察气泡的产生和苏打水变成泡沫。

5.地理实验：比如在不同的海拔高度测量温度、湿度、风向和风速，观察它们之间的变化。

在进行实验之前，老师应该先做好实验前的安全检查，并给学生进行必要的安全讲解和措施。同时，在教导学生如何操作和观察的同时，还要强调实验背后的科学原理和教育意义。