1、端正教育思想，更新教学观念，面向全体学生，因材施教，全面实施素质教育，结合学科特点，有机渗透德育、美育，提高学生素质。

2、认真备好每堂课，是提高课堂教学效率的关键。

3、教学方法要体现教师为主导，学生为主体，要调动学生的学习积极性，积极参与教学活动，让学生动口提问，动脑回答，动手演练，教法具有组织性、启发性、指导性、多样性、教育性。

4、设计给学生以舒适，安全，平等的教学环境，让学生学习的时候没有压力，能够尽情发表自己的见解。