1、学生可以讲述自己以往的经验，拥有工作经验的人群，往往能够得到他人的重视。有一定的工作经验，在进入学生会干部行列的时候，就不用多方面培训，直接上手工作就好，正是这样，学生要主动讲述自己以往的经历。

2、学生要主动讲述自己对学生会干部岗位的认知。想要进入自己喜欢的行列，就要靠前时间了解岗位的职责，尽管在学校也是如此，学生要根据自己想法去看待学生会干部，将好的一面直接讲述，将自身上岗之后的问题也要主动讲述出来。

3、学生要将自己的特长和优点列举清晰，只有这样，审核的人员才能听清楚。将自己讲述的内容列举清晰，审核人员也会靠前时间掌握竞选者的优势，在言语交流方面，审核人员也会认同竞选者。