《中国成人教育》杂志创刊于1992年，是由教育部职业教育与成人教育司、中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。

　　1．学科建设（动态栏目）。成人教育与职业教育学科体系建设的理论研究，包括学科架构、学科知识体系、学科文化建设、学科研究范式、学科评价体系等。

　　2．学习论坛（动态栏目）。以构建终身教育体系、现代职业教育体系和建设学习型社会为目的，研究学习发生发展规律，重点关注新常态下学习动力探索、学习思维的科学性研究，以及线上、线下学习资源开发、融合、共享等研究。

　　3．理论广角（常态栏目）。成人教育与职业教育基本理论，以及发展中的热点、焦点、难点问题的理论解读与对策探讨。

　　4．管理论（常态栏目）。成人教育与职业教育管理运作模式及评价。

　　5．应用研究（常态栏目）。成人教育与职业教育各环节经验挖掘和方法探讨。

　　6．课程与教学（常态栏目）。关于成人教育与职业教育教学、学习规律的理论研究和方法探讨。

　　7．继续教育（动态栏目）。重点关注各类继续教育规律研究、问题解析与路径探索。

　　8. 社区教育（动态栏目）。新时代社区教育发展探索。重点关注社区教育资源开发与共享、社区教育信息化建设、老年教育等选题。

　　9．教师发展（常态栏目）。有关教师教育、培训的基本原则、规律、问题、对策等。尤为关注教师教育资源开发、自主学习方法拓展、教师发展评价等选题。

　　10.乡村振兴（常态栏目）。农村人力资源开发与新农村建设的研究；农村劳动力转移培训的先进经验；新型城镇化和农业现代化下新型职业农民能力转换和人文素养提高等研究。

　　♦ 主管单位：中华人民共和国教育部

　　♦ 主办单位：教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会

　　♦ 国内刊号：37-1214/G4

　　♦ 国际刊号：1004-6577

　　♦ 邮发代号：24-96

　　♦ 发行周期：半月刊

　　♦ 影响因子：1.018

　　♦ 期刊级别：国家级期刊

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