变量是概念的一种类型,是指本身可变动的概念。社会调查研究所涉及的大多数概念都是变量。变量可以用数值表现,表现变量的数值即变量值。变量说明了社会现象在规模、质量、重量、速度等方面的变化状况和程度差异,具有明确性和可观测性。
社会调查研究经常涉及的变量类型有离散变量、连续变量、自变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量,定比变量等。变量间的相互关系主要有因果关系和相关关系。
社会调查研究需要精确描述社会现象和事物的状况,了解它们之间发展变化的关系,因此必须使用变量语言,了解变量间的相互关系。
变量:指没有固定的值,可以改变的数.
常量与变量, 数学中表征事物量的一对概念。在事物的特定运动 过程中,某量若保持不变,则称之为常量;反之,则称 之为变量。变量分为自变量和因变量,亦称函数。
变量来源于数学,是计算机语言中能储存计算结果或能表示值抽象概念。变量可以通过变量名访问。在指令式语言中,变量通常是可变的;但在纯函数式语言(如Haskell)中,变量可能是不可变的。
在一些语言中,变量可能被明确为是能表示可变状态、具有存储空间的抽象(如在Java和Visual Basic中);但另外一些语言可能使用其它概念(如C的对象)来指称这种抽象,而不严格地定义“变量”的准确外延。
由于变量让你能够把程序中准备使用的每一段数据都赋给一个简短、易于记忆的名字,因此它们十分有用。
变量在不同的学科有不同的解释:
1、计算机学科
变量是一种使用方便的占位符,用于引用计算机内存地址,该地址可以存储script运行时可更改的程序信息。
2、数学学科
变数或变量,是指没有固定的值,可以改变的数。变量以非数字的符号来表达,一般用拉丁字母。变量是常数的相反。变量的用处在于能一般化描述指令的方式。
3、心理学学科
变量是指能被测量的事物在性质、数量、强度、程度等方面可发生变化的特征。自变量是指在实验中实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量。因变量即被试的反应变量,它是自变量造成的结果,是主试观察或测量的行为变量。
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