作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员，通过拟人、比喻等修辞手法，更加体现了三亚落日的色彩美、形态美、意境美。

课文结尾，与开头首尾呼应，语言简洁，内涵丰富，又让人有了无数美丽的遐想。中心思想，本文通过清新活泼的语言，准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象。表达了作者对三亚落日的热爱及对大自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美和对三亚落日的陶醉。写出了作者对祖国大好河山的赞美。