1、“仁爱之心”的意思是：有一颗仁义慈爱的心。

2、中国传统的“仁爱” 以“信”为基础，与理想联系，人人皆有“仁爱”。西方的“仁爱” 爱人如己是人类最高理想，行为符合这种理想即符合诚信原则。 宽仁慈爱;亲爱。

3、“仁爱之心”的内涵是丰富的。举例说明教师的“仁爱之心”其实就是教师之爱，教师对学生的关爱。这种爱是没有血缘的爱，没有功利的爱，是理智的爱。

4、这种爱包括呵护学生、尊重学生、关爱学生，满怀欣喜地期待学生健康成长。这种爱是教育成功的基础，是教师用人格启迪人格，用真心换真情，是教师赢得学生信任、尊重之后而无往不胜的教育法宝。这是教师输出地对学生的爱。

5、其次，教师自身的“仁爱之心”并非从天而降，它也需要后天获得。教师的对学生的爱不可能源源不断地单向付出，教师本人也需要社会、学校、家庭和学生的尊重，教师的心灵也需要滋养，灵魂也需要升华，才可能有更多的爱心可以奉献出去。