日是太阳的诗句说说《太阳是大家的》这首诗表达了怎样的感情。
这是一首儿童诗。
课文用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。
“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象:鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。
诗人从“太阳普照全球”这一自然现象中提炼出诗意,把太阳当做所有国家的朋友,她从西山落下,走向别的国家,给全世界的小朋友带去了快乐和希望。
选编这篇课文的意图,一是体会只有全世界人民和睦共处,加强信任和理解,人类才有更美好的明天;二是体会诗歌拟人化的写法。
太阳光芒万丈,月亮是借太阳光,为啥古诗词中吟月诗比太阳诗多?感谢你的提问。
我认为:为啥古诗词中吟月诗比太阳诗多?是由如下因素造成的。
一:中华文明和文化影响这一现象。
中国人信仰中庸之道,文化的精髓是以柔克刚。
太阳刚烈,火辣辣,月亮柔和,温绵绵。
古代文人又都温柔而雅、温良恭让,不喜张扬,这是原因之一。
二:古代科学不发达,不知月亮是太阳的反射光,故而古人认为是月亮自发的柔和之光,与太阳比较,更加喜爱月亮之美。
这是原因之二。
三:太阳在白天阳光普照,光线强烈,人们也不敢直观,白天人们工作生活忙忙碌碌,也无暇顾及欣赏和思考。
到了晚上,月亮高挂苍穹,一弯明月亮晶晶,入夜人静心净,一壶香茶,一弯柔月,不是诗人,也想作诗。
这是原因之三。
四:古时科学没有现代发达,太阳是明亮的,光芒万丈,人人都知道白天东起西落的是太阳,清清楚楚,明明白白。
而月亮变化多端,一会有、一会无;一时弯如月牙、一时又半弯、一时银盆月圆,很神秘。
再加上嫦娥奔月,吴刚捧出桂花酒等故事,更加催生文人骚客作诗的热情和美好联想的心理变化,赋诗歌诵,舒发情操就是水到渠成的事了。
就是现在科技发达的今天,月亮还是有很多神秘的问题没有答案,比如月球背面。
总之,中国文化博大精深,中国文人讲究中庸之道,讲究天人合一,道法自然……等等,加上上述原因,自然古诗词中吟月诗比太阳诗多也就不足为奇了。
有不同观点的朋友,欢迎参与评论,勿喷。
谢谢!
因为月有阴晴圆缺各种变化,月圆象征团圆,月缺象征分离于是各种情怀便油然而生
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