我第二次到仙岩的时候我惊诧于梅雨潭的绿，了梅雨潭是一个瀑布潭仙岩有三个瀑布梅雨潭，最低走到山边便听见花花花花的声音抬起头镶，在两条湿湿的黑。

朱自清的绿(以绿为题的现代诗歌)

绿朱自清教学目的1作者对美好，境界的热情赞美和执着追求的思想感情2学习，移步换景的写景方法3如何抓住文章的文眼来，组织材料4散文的景和情。

要一字不错一字不拉。

1原文我第二次到仙岩的时，候我惊诧于梅雨潭的绿了梅雨潭是一个瀑布潭，仙岩有三个瀑布梅雨瀑最低走到山边便听见哗，哗哗哗的声音抬起头镶在两条。

我们来看看作者是怎样描写梅雨，瀑的这段描写文字你最喜欢的句子有哪些说出，提示以满腔的深情多变的笔法描绘充满浓郁诗，美的梅雨潭醉人的绿。

帮帮，忙是作业快点。

我第二次到，仙岩的时候我惊诧于梅雨潭的绿了梅雨潭是一，个瀑布潭仙瀑有三个瀑布梅雨瀑最低走到山边，便听见花花花花的声音抬起头镶在两条湿湿的，黑。

朱自清，的绿通过梅雨潭绿绿的潭水形象地描绘了梅雨，潭奇异醉人的绿大胆丰富的想象生动传神的语，言对梅雨潭景物鲜明生动的形象细致刻画表达。

绿全文以热情，的笔调对梅雨潭的景物进行了细致的描写颂扬，了祖国大自然的绿是中国现代散文家朱自清于，1924年2月所作的一篇写景散文作者笔下，梅雨亭。

我要里面的好段。

朱自清的绿写的是什么急用OO谢谢。

速度啊急着用哩。

是朱自清全集里的。

绿我第二次到仙岩，的时候我惊诧于梅雨潭的绿了梅雨潭是一个瀑，布潭仙瀑有三个瀑布梅雨瀑最低走到山边便听，见花花花花的声音抬起头镶在两条湿。

绿我第，二次到仙岩的时候我惊诧于梅雨潭的绿了梅雨，潭是一个瀑布潭仙瀑有三个瀑布梅雨瀑最低走，到山边便听见花花花花的声音抬起头镶在两条，湿。

绿朱自清我第，二次到仙岩的时候我惊诧于梅雨潭的绿了梅雨，潭是一个瀑布潭仙瀑有三个瀑布梅雨瀑最低走，到山边便听见花花花花的声音抬起头镶在。

把原文给我啊其他废话一律不要说有急，用先谢谢了啊。

匆匆作，者朱自清燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再，青的时候桃花谢了有再开的时候但是聪明的你，告诉我我们的日子为什么一去不复返呢。

课文中有一，个从写梅雨瀑过渡到写梅雨潭的句子请找出来，并分析这一句在行文中2明确关键句是点明上，段写梅雨瀑的目的在于衬托美的令人惊诧的梅，雨潭的绿。

我第二次到仙岩的时候我，惊诧于梅雨潭的绿了梅雨潭是一个瀑布潭仙岩，有三个瀑布梅雨瀑最低走到山边便听见哗哗哗，哗的声音抬起头镶在两条湿湿的黑。

谁有关于朱，自清写的绿的预习明天上课我要用快点啊。

是朱自清全集里的，快点儿好么急用呢谢谢了。

绿是朱自清先生早期的游记散文温州，的踪迹里的一篇作于1924年2月8日是一，篇贮满诗意的美文文章不仅取题为绿也用绿自，然地将全文勾连在一。

绿朱自清我第二次到仙岩的时候我惊诧于，梅雨潭的绿了梅雨潭是一个瀑布潭仙瀑有三个，瀑布梅雨瀑最低走到山边便听见花花花花的声，音抬起头镶在两。

朱自清绿原文我第二次到仙岩的时，候我惊诧于梅雨潭的绿了梅雨潭是一个瀑布潭，仙瀑有三个瀑布梅雨瀑最低走到山边便听见花，花花花的声音抬起头镶。

文中梅雨潭的绿为什，么如此醉人又为什么如此奇异呢从三方面。

绿朱自清我第二次到仙岩的时候我，惊诧于梅雨潭的绿了梅雨潭是一个瀑布潭仙瀑，有三个瀑布梅雨瀑最低走到山边便听见花花花，花的声音抬起头镶在。

亭下，深深的便是梅雨潭这个亭踞在突出的一角的岩，石上上下都空空儿的仿佛一岩面与草丛都从润，湿中透出几分油油的绿意而瀑布也似乎分外的，响了那瀑布从上。