1、如下所示：课程的选择上也可以加上实操性的东西。

2、如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。

3、让学员实际动手操作。

4、这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。

5、2、授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。

6、建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师另外，也给我们的学员提出一点建议。

7、3、本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。

8、大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。

9、课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。

10、4、作为一名职能部门的员工，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。

11、可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。

12、5、提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。

13、对于一些课程需要加入实际案例进行分析。