造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、更何况多少河流污浊浑沌，濯缨濯足，均已不堪。

2、誓言的马桶冲过之后，依然光洁清新，可以濯足濯缨。慕容雪村。

3、男人的一双脚，多半好像是天然的具有泡菜霉干菜再加糖蒜的味道，所谓“濯足万里流”。

4、濯缨濯足人自取，即此依稀到沦浪。

5、信步闲游锦城西，枕石濯足浣花溪;子美草舍读诗稿，群艺华堂听讲题。

6、古人曾经把“清泉濯足，花上晒裈，背山起楼，烧琴煮鹤，对花啜茶，松下喝道”比喻成最不文雅，乃至大煞风景的事情。

7、晚唐大诗人李商隐曾作《杂纂》，其中把“松间喝道，背山起楼，花下晒裤，焚琴煮鹤，清泉濯足，石笋系马……”等统称之为“***风景”。

8、苏舜钦，青年才俊赛神蒙冤，超然远举寄情山水，以沧浪之水濯足濯缨的自由，养护着被奸佞之人灼伤的用世之心，在他的心里，沧浪亭是正直文人的庇护所。

9、濯缨濯足，为人自取，把好坏归之于命运，显然是不对的。

10、斑草班荆，坐磻石之上;濯缨濯足，就沧浪之水。

11、一花间喝道，二背山起楼，三煮鹤焚琴，四清泉濯足。

12、品目数十，盖以文滑稽者。其一曰***风景，谓清泉濯足，花下晒裈，背山起楼，烧琴煮鹤，对花啜茶，松下喝道。

13、濯缨濯足心自取，日月将暗我将王。

14、林下晒衣嫌日淡，池中濯足恨鱼腥。

15、濯缨濯足，乐山乐水;白云怡意，清泉洗心。

16、其一曰***风景，谓清泉濯足，背山起楼，烧琴煮鹤。

17、他们在渺无边际的草原上疾驰，在潺潺流淌的小溪里濯足，在萧肃的树林里观察麋鹿的嬉戏，在满目的南方风格的建筑里探寻奴隶主时代的痕迹…

18、清泉濯足，花上晒裤，背山起楼，焚琴煮鹤。

19、我们南北假日人“风雨不改凌云志，振衣濯足展襟怀”，愿与所有友好伙伴携手并进，共同谱写旅游业界的新篇章!

20、当他吻毁容男子的脸或为***女子濯足时，他的形象远远传播至天主教会之外。

21、濯足日乃是为著紧接著到来之复活节筵席所做的预备。

22、振衣千仞冈，濯足万里流。

23、幸好，新加坡绿化发达，不去商场，可以去自然公园，可以漫步绿荫，可以濯足海滨，可以游目骋怀，可以乘机好好地让眼睛旅行一下。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。