学习完中等职业学校公约后,你认为作为一名中学生,我们应该怎么做?

这个我觉得话你应该提前的去社会上时期这样的话可以保证你的经验会越来越丰富，基本上到后期工作的时候你就容易上手了。

中等职业学校学生公约心得体会当前考不上高中的初中学生选择去就读中等职业学校怎么样？就读中等职业学校在毕业后有前途吗？

考不上高中的初中生还是要继续学业的。

如何选择呢？1，可以考虑一下去私立学校有的私立学校是九年一贯制的，如果觉得自己没把握考上高中，可以在初中时期转入有高中的私立学校。

当然，私立学校费用会比公立学校稍高。

这点必须考虑好。

2，可以考虑上有可参加高考的职业中专。

我们这里就有一所这样的职专。

有一部分孩子和高中一样进行学习，并进行高考。

有一部分孩子进行专业技术方面的培训和学习，可供选择。

选职业中专请注意多去这个学校了解一下。

看看他的学习氛围浓不浓，有没有自己喜欢并乐于学习的专业，也可以咨询一下一些专业的前景。

我身边就有这样的的孩子，因为进不了高中，急急忙忙地进一所职专。

结果觉得与自己的期望不一样。

于是又申请退学。

不仅浪费了金钱，也浪费了自己几年的青春。

所以提前考察一番张重要的。

我所任教的学校是一所以“春季高考”为主的职业学校，下面结合我知道的情况解答一下你提出的问题。

我所在地区的中考情况是这样的，学生有两类志愿——普通高中和职业学校。

一般情况下普通高中的录取分在550分左右（满分750），职业学校的一般在350左右。

也就是说中考成绩不足550的，理论上讲如果还要上学，只能去职业学校。

但有一个例外，附近地市有的高中招收其他地区未达到分数线但成绩还算可以的学生，因此有一部分学生去了外地市的普通高中。

最后，大部分未达到普通高中分数线的学生去了中等职业学校。

中等职业学校（职业中专、职业高中、普通中专、成人中专、技工学校等）的培养目标有两种，一种是就业，一种是升学，无论哪一种类型都是在入学时选专业。

“就业”导向的培养目标是技师（预备技师）和高级技工，突出学生职业能力和职业素质培养，学习专业理论和专业技能，大多通过校企合作和订单教育，毕业时“安置”工作或者按照订单计划进入企业。

这种模式培养的学生技能较强，以高级技工和预备技师为主，但是文化水平低。

由于缺少升学渠道，加上毕业时学生的年龄比较小，有些家长不是很认可这种模式。

尤其是就业导向的学生对成绩要求比较低，在有些人看来，“差生”比例大，自制力差，不好管理，怕自己的孩子在这种环境中“学坏”。

当然，就业为导向的学生中很多人发展为企业和工厂的骨干，这也与个人能力和努力密切相关。

以“升学”为导向的学生主要瞄准高职高考（又称春季高考），在校学习文化课（语数外）、专业课（两科）和实践技能，毕业时参加省内举办的高职高考，报考省内的职业院校和部分应用性大学（有的省份可以报考国内某些招收中职考生的高校）。

因为实践技能考试（满分230）在3月份考试，文化课（满分320）和专业课（满分200）在5月份考试，因此又称“春季高考”。

学生被录取后，与通过夏季高考录取的学生待遇一样，毕业证也一样，同样可以专升本（高职专业院校）和考研（高职本科院校），只是考入大学的途径不同而已。

实际无论是职业学籍还是普通学籍的学生都有资格报考春季高考和夏季高考，因此一部分在普通高中学习的学生，感觉夏季高考竞争过于激烈，在高二（或高三）时转入职业学校，选择专业准备参加春季高考。

因为学习基础比职业学籍的学生扎实，因此学习潜力比较大，通过春季高考升学的可能性很大。

以山东省为例，春季高考本科录取率在10-13%左右，以升学为目的的中职学校本科考取率在40%左右，有的高达70%，其中有相当大比例的考生是由普通高中转学的。

中等职业学校学生公约