1、听赏体验，激发学生学习兴趣。首先就要把听赏体验放在靠前位。从最熟悉的《闪烁的星星》、《七个小兄弟》开始吹起。巴乌比学其他乐器代价低而且效果实用。在巴乌学习过程中，对巴乌也会出现厌烦情绪，为了继续保持兴趣，还是要经常听赏优美的曲子，有兴趣并有毅力继续练习。

2、气息练习，为巴乌吹奏打下基础。气息的运用控制，力度的分配，是演奏好巴乌运气的重点，吹奏前应深呼吸，吸入的气尽可能多一些，吸气后，气息下沉，使气流在有控制的情况下有节制的均匀向外呼出，气息要平稳。一般的吹奏乐器当演奏到高音都需要一定的力度和强度，音高力度强，相对于低音的演奏要更用力，但巴乌演奏中恰恰相反，越是高音气流越弱，特别是高音5、 6和低音3的吹奏，只需较缓的气流即可。

3、结合挂图，掌握音高位置。音高位置在学习中也是一大难题，用较直观的方法作为学生学习音阶的“拐杖”，让他们切实准确掌握音孔发音。

4、循序渐进，进行巴乌歌曲吹奏练习。巴乌吹奏，不是一蹴而就的，它是一个循序渐进的过程。但是单纯的音阶吹奏练习，也会使学生觉得枯燥乏味，为了让学生不断熟悉巴乌，掌握技巧，我让学生逐步从基础练习过渡到吹奏简单的名曲。