教学工作的中心环节是上课。

上课是全部教学工作的中心环节，教学质量的高低直接取决于上课的水平。

教师上课一定要有经过详细准备的教案，但是上课又不仅仅是有好的教案，相反，过分拘泥于教案可能会影响教学的效果。教师要善于根据实际情况，灵活地运用教案，才能把课上好。

教学工作的基本环节包备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、教学评价。