1、受当时的环境影响。

2、傅聪是一位爱国主义者。

3、傅聪是傅雷最宠爱的儿子，从小傅雷就对他倾尽所有，傅聪的文史功课，做人准则都是傅雷教授的。

4、傅雷本来打算让傅聪走文史路的，但是傅聪却在音乐方面表现出了浓厚的兴趣，傅雷夫妇也表示支持，恰好1953年傅雷获得了出国表演的机会，而且还一举夺得第三名的好成绩。

5、1954年，傅聪被国家派往波兰留学学习钢琴，临走之际，傅雷不止一次叮嘱傅聪，先学会做人，然后再做音乐家，艺术是没有国界的，但是艺术家是有国界的。

6、傅聪也谨记着傅雷的这一嘱托，始终对祖国对艺术都怀着一颗赤子之心。

7、毕业后，按照原来的规划傅聪是要回国的，但是当时国内风云突变，傅雷遭到了批判。

8、大家伙都劝傅雷能够主动承认一下错误，然后写一份检讨，就什么事都没有了。

9、但是傅雷是一个十分有原则的人，他认为自己没有任何错，所以拒绝了大家的这一建议。

10、风格特征：傅聪是一位感情敏锐、具有诗人气质的钢琴家，擅长以精致的技巧和细腻的触键，演奏一些韵味和意境深邃的欧洲作曲家的作品，尤其以擅长演奏莫扎特、肖邦、德彪西的钢琴作品。

11、他凭借自己具备的对中国文化艺术传统的素养。

12、常以中国传统的哲学、伦理、诗词和美术等方面的理论观点和艺术表现方法，去理解和解释欧洲音乐家的作品，因而他的演奏富于中国和东方风格的意境，形成了他在钢琴表演艺术方面的艺术特色。